CIRCUITO.

BON DIA, CAVALLS I BALENES!!!

HOY TOCA MOVERSE UN POCO.

Vamos a crear un circuito con los muebles y obstáculos que podamos tener en casa.

PERO SI ESTÁIS EN LA PLAYA, O EN EL CAMPO, HACEDLO CON LO QUE ENCONTRÉIS POR AHÍ. PODÉIS CREAR OBSTÁCULOS DE ARENA, O CON RAMAS, O CON PIEDRAS, O CON TELAS, O CON JUGUETES...

Explicad el recorrido y cómo lo tienen que hacer antes. Dónde corren, dónde saltan, dónde se arrastran, etc Normas claras.
El circuito debe ser un lugar seguro. Si se caen no deben golpearse con nada punzante (CUIDADO con las esquinas de los muebles).

AYUDAS PARA CREAR VUESTRO CIRCUITO CASERO:

Poner las sillas alineadas, que los niños tengan que pasar por debajo, o por encima, luego unos cojines en el suelo y que los tengan que pisar manteniendo el equilibrio, o saltar sin tocarlos, subirse a una butaca y saltar, poner el palo de la fregona y de la escoba para que los salten, poner una cuerda en forma circular para que entren en el cículo y salten con los pies juntos... etc

Vosotros sabéis con qué material podéis hacer el circuito con sus obstáculos.

Pedirles que salgan desde un sitio en concreto. Que repitan el circuito tres veces seguidas. Siempre saliendo del mismo sitio. 

Repasáis las normas para ver si os han entendido bien y dejáis que lo repitan todas las veces que quieran. Si no cumplen las normas, le paráis el juego y le volvéis a recordar las normas.
Las normas se hacen por su seguridad, es muy importante que las cumplan.

Quizás ellos os ayuden a crear el circuito... Como queráis. Cada casa tendrá diferentes materiales y recursos. Sed creativos y mirad por su seguridad.

Intentad cambiarles los ritmos: que puedan ir por debajo, por encima, saltando, corriendo y arrastrándose.

Cuando hayan acabado, que hagan un dibujo de ellos realizando el circuito. Que digan lo que más les ha gustado. Que se expresen verbalmente.

Queremos ver vuestros dibujos con el circuito. Enviarnos fotos.
Gracias.

¡Venga, a moverse un poquito!

Un abrazo de vuestras tutoras;
Raquel y Rosa Ana.